Cotidiáfonos y algo más...

¡Hola musibricomaniacos!, como recientemente hemos visto en clase, si recordáis, los cotidiáfonos son instrumentos construidos a partir de materiales reciclados o cualquier objeto que podemos tener en casa. 

Aquí os dejamos un ejemplo. Este tambor sonajero es un den-den daiko y está construido con cartón, cuerda, pegamento, botones y un simple palo. Y con esto ya tenemos nuestro instrumento musical cotidiano o cotidiáfono. También hemos adjuntado un enlace a un tutorial en el que explican cómo fabricarlo.


Construcción de cotidiáfono

En la segunda parte del ejercicio os vamos a enseñar cómo conseguir vuestra propia ropa o complementos sonoros.  Los llamaremos ropófonos.

El objetivo principal será construir/fabricar/transformar/modificar una prenda de ropa, la cual llevaréis puesta y que hará de vuestro cuerpo un instrumento musical.

Os dejamos otro ejemplo del trabajo a realizar. Unos guantófonos. Son unos simples guantes de invierno a los que se les han añadido unas arandelas de metal en la punta de los dedos para que provoquen un sonido cada vez que rocen algo, dad las palmas, chocad las manos, todo vale

Para ello os dejamos un vídeo con todas las instrucciones a seguir, la imaginación ya corre de vuestra cuenta. También están las instrucciones escritas ;)

1- Traed material que tengáis por casa. Que sea para reciclar,  tenga diversas texturas, como puede ser plástico, metal o madera. Si se os ocurre algo traedlo!!

2- En clase, por grupos de 5 ó 6 personas, juntando todos los materiales que tengamos intentaremos  diseñar y construir dos prendas, una para chico y otra para chica. También pueden ser unisex.

3- Una vez tengamos los ropófonos deberemos salir delante de la clase para "jugar a las adivinanzas". Unos tocan y otros adivinan. ¿Con qué parte del cuerpo estoy haciendo el sonido?, ¿qué tipo de prenda es?

4- El resultado de este taller, lo grabaremos en video para subirlo a este blog. Los alumnos deberán dejar un comentario en esta entrada en el que expresen su opinión y experiencia de esta actividad (esperemos que sean positivas). 


PD: respecto al tema de la privacidad, como siempre, este blog es de uso exclusivo de los participantes en esta asignatura.